Martin en zijn drie middelbare school collega’s beginnen aan een experiment waarbij ze de hele dag een constant en weloverwogen alcoholpromillage in hun systeem handhaven. In navolging van een theorie die veronderstelt dat een bescheiden hoeveelheid alcohol in ons bloed geestverruimend werkt, onze problemen vermindert en de creativiteit verhoogt. De eerste resultaten zijn positief, de uitgebluste leraren komen weer tot leven en zelfs de resultaten van hun klassen verbeteren.
